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少儿(ér)科学实验能开发(fā)孩子哪些方面?
来源:www.mail.2858561775.chaozhou.14842.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布(bù)时间:2023/3/20 17:05:25
儿童科学实验对(duì)儿童有什么重要(yào)作用?有(yǒu)助(zhù)于培养(yǎng)孩(hái)子(zǐ)的科学(xué)兴趣(qù)和好奇心(xīn),促(cù)进孩(hái)子观(guān)察.探(tàn)索.发现.尝试表现出对科学的求知欲。但(dàn)这(zhè)种好奇心在正常情(qíng)况下会被忽视,儿童科学启蒙教育活动(dòng)可以不断满足(zú)儿童(tóng)的(de)好奇心(xīn),获得科学知识.对科学(xué)现象(xiàng)和科(kē)学教育活动充(chōng)满兴趣,在老师的(de)帮助下.鼓励.在指导下(xià),偶尔(ěr)不稳(wěn)定的好奇心不断(duàn)被(bèi)引导.兴趣转(zhuǎn)化为强烈的求(qiú)知欲(yù),在(zài)求知(zhī)欲(yù)的驱使下(xià)开展各(gè)种认(rèn)知活动(dòng),让孩子(zǐ)对学习有(yǒu)积极的态度,成长(zhǎng)后能正确对待周围的事物.对(duì)生活产(chǎn)生积(jī)极(jí)影响(xiǎng)。
帮(bāng)助(zhù)培(péi)养孩子的科(kē)学思(sī)维(wéi)方式是一个人(rén)能力水平的(de)体现,决(jué)定着孩(hái)子(zǐ)未来事业的发展(zhǎn)。纵(zòng)观国能外各界,都有一个(gè)显著(zhe)的特(tè)点,那(nà)就是都有良好的(de)思维能(néng)力。
有助(zhù)于提高孩子与同龄人的合作和沟通(tōng)能力。许多小实验需要多个孩子(zǐ)的(de)合作才能完(wán)成(chéng)。每个孩子负责操作的部分都需要仔细观(guān)察.记录(lù)。只有每个孩子都(dōu)做好(hǎo)了,结果才能达到好的(de)水平。实验中,孩子之间的合作学(xué)习是孩子(zǐ)之间(jiān)的互教互学.互相交流知识的过程,也是互爱(ài)互助的过程.相互交流情(qíng)感的过(guò)程(chéng);学习的过程(chéng)不(bú)仅(jǐn)直接作(zuò)用于儿童的认(rèn)知发展,而且通过友谊因素促进(jìn)儿童(tóng)认知和沟通(tōng)能力的发(fā)展,不仅(jǐn)是儿童(tóng)“学会”“会学”而且是孩子“乐学(xué)”“好(hǎo)学”。